課程介紹
表演類專業一般是指影視表演和戲劇表演,影視表演與戲劇表演同屬表演藝
術范疇,具有共同的基本規律。戲劇演員在舞臺上表演并直接與觀眾交流,演員的表演是觀眾接受的最后形象。電影演員通過銀幕間接地與觀眾交流,演員在攝影機前的表演并不是觀眾感受到的最后形象。表演專業是以斯坦尼理論為基礎,話劇與影視相結合,聲臺形表四門基本功同步強化,培養學生思維邏輯貫穿,有機的行動目的,完成角色與人物塑造的舞臺內外部技巧。
通過人的演唱、演奏或人體動作、表情來塑造形象、傳達情緒、情感從而表現生活的藝術。畢業生可在全國各電視臺、電視劇制作中心、各影視制作公司、劇組、文藝表演團體、教研單位、各單位黨政共團、文化傳播公司等從事表演、管理、策劃、組織等工作。
【課程設置】
聲樂:初學聲音的建立,掌握基本樂理知識,培養學生樂感及音樂的鑒賞能力,訓練音準、演唱技巧、情感表達等音樂素養,結合自身特質定制專屬應試作品。
臺詞:普通話基礎語音修正,貫口練習,音色塑造與情感表達,小品訓練,獨白對白認知,即興臺詞訓練、初級片斷教程,培養學生對臺詞的理解與分析能力,結合人物、情境運用到戲劇表演當中,根據跟人特質定制專屬臺詞應試稿件。
形體:通過古典基訓和芭蕾基訓,解決軟開度問題:腿、腰、肩、胯、腳背;塑造身體的形態姿勢,使身體各部位達到柔韌性、穩定性、協調性和靈活性;運用到人物角色的形態要求當中,配合表演更好的塑造戲劇形象,根據基礎條件定制專屬藝考舞蹈劇目。
表演:建立表演意識,通過解放天性、七力四感以及人物塑造,小品劇目、片斷、即興表演等一系列訓練,使學生達到獨立構思、善感應變、心理素質過硬的要求,培養學生觀察與體驗生活的能力,深入理解人物內心完成各類小品的編排與表演。
【學員風采】

【教學特色】
表演需要想象力?景別還在無實物?錯!!!你可能無法get在一個遍地是景的片場飆戲,在身臨其境的高壓刺激中尋找真正屬于你的靈魂炸裂!想在天臺來一場帥氣逼人的“無間道”——站穩,打板第一場。
一對一針對性指導
為了制定你的專屬教學方案操碎了心,排查你的訓練漏洞,力求考試前將失誤降到最低,知道什么是針對嗎?就是見血的那種細微到骨子里的疼愛,因為你們每個人都是獨一無二的,都應該具備合適的稿件、曲目、劇目、人物角色,我們要盡可能的揚長避短,是你的誰也拿不走!
一對多小班化教學
如果你選擇播音、音樂等專業,那么恭喜你,未來的一段時間將會與老師大大親密接觸,直到他充分了解你的尿性。教學資源得不到合理分配?不存在的。師生關系有隔閡?不存在的。
【師資力量】

李靚穎
畢業于東華大學表演系
核桃藝考優秀青年教師
從事藝考教育五年,擅長小品題材研究,專注實踐與方法派的統一,教學成果顯著,學生排名連續兩屆斬獲浙江省前十,培養上戲,中戲,上大,南藝等多所藝術類獨立院校藝考生,方向包含話劇,影視,音樂劇等專業,個人專業能力與顏值擔當,被學生評為“最受歡迎的表演教師”,參演話劇《驢得水》《原野》等,影視劇《微微一笑很傾城》等作品,曾獲中國體育舞蹈大賽金獎。

楊雨霏
畢業于上海戲劇學院表演系
話劇演員、編劇、衛視文藝頻率主持人
核桃藝考傳媒部主任,表演學科組組長,主教臺詞專業,兼編導生文常課程,從事藝考教育8年,成果豐碩,擅長普通話發音教學與稿件選材的研究,針對南方地區學生特質創新獨特模式實踐效果十分顯著,培養眾多學生考入國內頂尖藝術獨立院校,取得上戲第三名,第六名,中戲第八名,上大第一名等多項成績,并博得浙江省省考專業第一名第三名的優秀教學成果。參演話劇作品《倒掛的星條旗》《雷雨》等,廣播劇《燃燒的火種》、春節聯歡晚會演員、參與擔任五個一工程獎《清泉巷的故事》編劇、微電影《愛心呼救》編劇、演員。
【關于我們】
杭州核桃藝術是一所以影視表演專業為王牌特色,集播音主持、音樂、舞蹈、編導為一體的現代化綜合藝術培訓學校。我們采用創新型的教學模式,實現教學精準,效率優先。
我們有名校王牌教師團隊,采用多元化授課方式,小班化教學確保課堂質量。培養學生榮獲浙江省統考專業排名第一、第二、外省前十的好成績。考取院校有:上海戲劇學院、上海電影大學、北京電影學院、四川音樂學院、中傳南廣學院、浙江傳媒學院等。
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