學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
我們的理念——
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，開(kāi)啟智慧教育。
我們的環(huán)境——
我們的教學(xué)——
教學(xué)中，根據(jù)不同層次的學(xué)生采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，選擇編制適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)材料，注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力，提高解題技巧，從而逐步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
授人魚(yú)不如授人以漁，所以講完基礎(chǔ)知識(shí)后，會(huì)給學(xué)生總結(jié)歸納物理題型方法。注重思維的啟發(fā)，知識(shí)的掌握，方法的形成和習(xí)慣的培養(yǎng)。
注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，喚起學(xué)生求知欲望，讓他們興趣盎然參與到教學(xué)過(guò)程中來(lái)。
重視樹(shù)立學(xué)生自信、自尊、自立，挖掘?qū)W生潛能、激發(fā)學(xué)生興趣與內(nèi)在動(dòng)力，因材施教，寓教于樂(lè)，教書(shū)育人，關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)，以生為友。
豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)烈的責(zé)任心深受學(xué)員和家長(zhǎng)的信任，多年的授課經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)考綱的研究能夠?qū)χ攸c(diǎn)有很好的把握，在教授學(xué)生數(shù)學(xué)的理論基礎(chǔ)之上能夠讓學(xué)生學(xué)會(huì)實(shí)用的答題技巧，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)過(guò)程中找到自信和希望。
我們的師資——
學(xué)大全日制教師均為專職教師，具有多年初三、高三畢業(yè)班的經(jīng)驗(yàn)，全天候?qū)Ｗ⒔虒W(xué)教研和輔導(dǎo)。他們大部分來(lái)自教育強(qiáng)省的重點(diǎn)學(xué)校，從筆試到面試再到試講都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的層層把關(guān)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格程序，從全國(guó)各地挑選出中青年教師團(tuán)隊(duì)，所教學(xué)生遍布北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中山大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、廣州大學(xué)、華南理工大學(xué)、華南師范大學(xué)、深圳大學(xué)、中央美院、中央音樂(lè)學(xué)院等名校。
田本玲（英語(yǔ)）
湯艷（語(yǔ)文）
秦登懸(數(shù)學(xué)）
我們的特色——
1、評(píng)估編班
所有學(xué)員入學(xué)前均需評(píng)估學(xué)情，根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班。
2、小班上課
小班上課，照顧到每位學(xué)生讓每名學(xué)生都有表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
3、互動(dòng)為主
采取靈活教學(xué)方式，以學(xué)生參與、課堂互動(dòng)為主，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
4、專屬教材
學(xué)生用的教材均為學(xué)大教研組精心編排、自主研發(fā)的專用教材。
5、全天教學(xué)
每天都嚴(yán)格按照課程排期表進(jìn)行上課、自習(xí)及休息井井有序。
6、統(tǒng)一管理
軍事式封閉管理，24小時(shí)安保實(shí)時(shí)監(jiān)控，學(xué)習(xí)生活一體。
7、多層服務(wù)
除了輔導(dǎo)課程，還有體能訓(xùn)練、心理疏導(dǎo)、志愿填報(bào)等服務(wù)。
8、雙向反饋
老師定期向家長(zhǎng)反饋學(xué)習(xí)情況，學(xué)生家長(zhǎng)向老師提出意見(jiàn)及需求。
