北京精英未來復讀學校現有專業教師86人，本科學歷60人，碩士研究生學歷23人；特聘學科研究員3人，特級教師1人，市級學科帶頭人4人。今年，學校從石家莊總校調撥骨干力量，從京津冀聘請名師及優秀教育人才，成立教師團隊，確保英才培養戰略落地。

前一段時間，我在高分無憂平臺看到很多小伙伴在咨詢我們北京精英未來的高復師資，今天，我就來給大家詳細介紹一下我們學校的師資團隊。

邢舉相（語文老師）

從事教育教學工作三十多年，送走接近三十屆高三畢業班，曾帶出143分的高分學生雷子軒，所帶學生考取北清、人大、北航等高校，教學成果卓越。邢老師的教學自成體系，集多年的教學經驗研發的“理型語文”學習法（又名“用理科思維學語文”）享譽京城。

邢老師是北京城區兼職教研員，《作文合唱團》專欄作者，2021年特聘至我校任教。

李學梅（英語老師）

1974年8月出生，畢業于河北師范大學英語教育專業，1997年開始擔任高中英語教學。2003年6月來到北京市平谷區育才中學，一直擔任高三英語教師兼班主任，2006年被平谷區教委評為“優秀教師”，2015年被評為“北京市民辦學校優秀教師”并獲得榮譽證書。

張書芬（物理老師）

畢業于北京工業大學應用物理系，畢業后一直從事高中物理教學工作，2003年開始帶高三物理至今，有著較豐富的教學經驗。

在工作中注重對教學方法的探索，對教育方式的研究；對學生有愛心，有耐心，有責任心；性格開朗活波，待人真誠友善，對教育事業有極高的熱情，只要學生肯努力，我對學生就絕對不拋棄，不放棄，盡心盡力當好學生學習知識的引路人。

曹秀平（英語老師）

于2002年畢業于北京教育學院，英語教育專業。從2003年至今，從事高中英語教學工作十余年，有著豐富的英語教學經驗。在此期間，曾多次被評為“優秀教師”，獲得“三八紅旗手”稱號。從2010年至今，一直擔任高考復讀班的英語教學工作。期間，有多名同學的英語成績得到了顯著的提高，因此得到學生和家長的普遍認可和好評。曹老師信奉的教育理念為：“教育是一門遺憾的藝術，沒有好，只有更好！”

莊宏偉（政治老師）

從事高中思想政治教育教學工作15年，善于做思想工作，能及時有效的與學生溝通，力爭做新時代教育工作者。在教學工作中，注重學科基礎知識的積累，關聯相關學科教學，縱向梳理，橫向比較，結合時政，構建框架。幫助學生樹立信心，實現自身價值的同時，更好的服務祖國！

廖老師（數學老師）

高中數學高級教師，2002年數學系畢業。畢業后一直擔任高中數學教學工作，對工作充滿熱情，積極主動地承擔公開課，擅長學生的數學學習心理、數學學習輔導，親和力強，與學生關系融洽，做事認真有毅力，吃苦耐勞，所帶班級及學員成績均上乘；此外，熟悉北京高考，對高中現行教材中的重點難點把握得到位，解題能力強，思路獨特，熟練多媒體教學操作、課件制作和應用，長期一線教學積累了豐富的教學經驗，形成了自身完整的高考數學教育教學理念。

魏鳳偉（化學老師）

從事教育行業16年，秉承學習要腳踏實地，一步一個腳印，自主，自律。學習態度上對知識首先弄清基本概念，基本原理，形成知識網絡構建框架，舉一反三，量變到質變突破，提高學科素養！學生對自己穩，狠，多問，自問，反思，對知識要追根究底，心無旁騖！  

讓優秀成為一種習慣，讓優秀成為一種品質！

張春義（歷史老師）

畢業于北京師范學院歷史系，高級教師，從事歷史教學工作37年。從教中，把夯實基礎知識作為出點。力求左圖右史，圖示化、要點化；適當對課文中的知識點內涵、外延進行補充展開，認識到位，理解深刻。用不同的方法展示主干知識，強力構建歷史學科體系，及時貫通歷史聯系，形成對歷史事實的完整認知。清楚梳理專題線索，洞悉歷史發展的規律和趨勢。優化課堂結構，確保課堂教學的高效率。重視培養應試“臨門一腳”的方法，提高解題能力。

姚建收（生物老師）

中學生物高級教師，從教二十余年，潛心研課，熱心育人。潛心研課，以使授課內容清晰條達，以使知識結構系統全面，以使課堂節奏緩急有致，以使思維激情碰撞，以使能力發展提升；熱心育人，眼中學生皆可愛，一腔真誠播教壇，寬嚴有致善引導，教學相長亦相親。

徐桂蓮（地理老師）

中教高級地理教師，從事地理教學34年，具有多年的高三地理教學經驗，教學中，能夠較準確地把握新高考的方向，善于從學習方法入手對學生進行各方面能力的培養；尤其重視地理素養的培養。

在組織學生復習中，力爭構建知識體系，化零為整，洞悉知識之間的聯系，引導學生用地理思想、原理、規律解決實際問題。同時也能夠做到對工作的認真負責、兢兢業業；對學生的關心愛護，耐心輔導，所教班級曾取得較優異的成績。

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