【招生計(jì)劃】

1.招生對(duì)象

立志考取重本、本科院校的明年美術(shù)、音樂、傳媒、體育、舞蹈、書法等藝體專業(yè)的高三應(yīng)屆生及高三復(fù)讀生

2.報(bào)名方式

直接持相關(guān)資料來校辦理入學(xué)手續(xù)，應(yīng)屆生資料：身份證、戶口本；復(fù)讀藝體生資料：身份證、戶口本、高中畢業(yè)證、高考成績單

3.上課時(shí)間

聯(lián)考沖刺班：今年12月初至明年6月初

校考沖刺班：今年2月初至明年5月初

4.班級(jí)設(shè)置及招生計(jì)劃

小班教學(xué)，每班35人以內(nèi)，選課走班,分層教學(xué)

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【“六”步教學(xué)】

1、找“病”因，對(duì)癥下藥

深入了解藝考生知識(shí)掌握現(xiàn)狀，細(xì)致分析學(xué)情，查清“病癥”，對(duì)“癥”下藥，重新梳理知識(shí)點(diǎn)，明確教學(xué)內(nèi)容及方法，確保教學(xué)有針對(duì)性，做到有的放矢。

2、激興趣，主動(dòng)探索

針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足、信心缺乏的問題，從基礎(chǔ)知識(shí)和簡單題型切入，激發(fā)學(xué)生的思考興趣，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身潛力，克服心理障礙，實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變。

3、重基礎(chǔ)，穩(wěn)打穩(wěn)扎

高考基礎(chǔ)知識(shí)部分占據(jù)了總分的70%,但由于藝考生基礎(chǔ)比較薄弱，從而大面積失分。因此藝考生文化課學(xué)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。

4、抓重點(diǎn)，步步為營

深入研讀高考大綱，精準(zhǔn)捕捉高考考點(diǎn)，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)及易考點(diǎn)，緊密圍繞教材和高考大綱，重視習(xí)題訓(xùn)練，以不變之策應(yīng)萬變之題。

5、尋技巧，輕松突破

掌握答題技巧是突破學(xué)習(xí)盲區(qū)的重要途徑。在鞏固基礎(chǔ)的同時(shí)，注重傳授各類題型的解題思路，通過反復(fù)練習(xí)歷年高考真題，把握高考脈搏，掌握考試規(guī)律，幫助學(xué)生提前適應(yīng)考試狀態(tài)，輕松應(yīng)考。

6、改錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺

針對(duì)課堂練習(xí)，教師及時(shí)批改并反饋，整理錯(cuò)題集，針對(duì)易考易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練舉一反三，觸類旁通，確保學(xué)生知識(shí)體系的完整性和準(zhǔn)確性。

【學(xué)習(xí)交流】

【學(xué)校師資】

涂老師 —— 物理

武漢大學(xué)物理學(xué)院畢業(yè)。擁有8年高考物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟稔中學(xué)物理全體系課程。教學(xué)基本功扎實(shí)，邏輯清晰講解生動(dòng)，能有效助力學(xué)生掌握物理知識(shí)，提升思維與解題能力。

高老師 —— 化學(xué)

中山大學(xué)本科畢業(yè)，9年中高考化學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。擅長簡化化學(xué)概念，獨(dú)特解題思路，提升學(xué)生解題和思維能力，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)方法出色。

王老師 —— 政治

西安電子科技大學(xué)哲學(xué)碩士，授課經(jīng)驗(yàn)豐富，重視學(xué)科框架，擅長高考技巧，授課清晰幽默，親和力強(qiáng)，善于挖掘?qū)W生問題并引導(dǎo)，助力高效提分。

黃老師 —— 歷史

哈師大畢業(yè)，高考?xì)v史教師，經(jīng)驗(yàn)豐富。精通新課標(biāo)教學(xué)，擅長構(gòu)建歷史框架，培養(yǎng)學(xué)生時(shí)空觀念和史料實(shí)證能力，提升歷史解釋能力。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

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