【課程介紹】

西安的高考復讀輔導沖刺班致力于幫助學生在復讀期間鞏固基礎、提升能力，以更好地應對高考。這些沖刺班通常由經驗豐富的教師團隊授課，采用科學的教學方法和嚴格的管理制度，確保學生能夠高效學習。

【班型介紹】

【招生對象】

參加明年高考的學生

【報名時間】

即日起節假日不休

【報名須知】

1、即日起開始面試、入學測試，符合條件者，即可報名!

2、要求學生身心健康、無前科、無傳染病、無紋身、無染發、無首飾及化妝、品行良好、服從學校管理;

3、本人持近期免冠一寸照片2張，身份證、戶口本(戶主頁、學生本人頁)復印件一份;

4、所有入學報到學生需自備各科教材、學習用品、生活洗漱用品等生活必需品。學校提供教輔資料、被褥等床上用品;

5、我校實行全日制、全封閉軍事化管理，在校期間，手機等電子產品一律不得進入校園，若已帶，到校后需交班主任統一保管。

【課程目標】

1、系統梳理文化課知識，確保考生掌握考試重點。

2、提高考生的應試能力和解題技巧，優化答題策略。

3、激發考生的學習興趣和動力，培養良好的學習習慣。

【入學優惠政策】

【增值服務】

遠東教育·高考補習學校除了升學雙規劃之外,也會對學生的學習力、內驅力、情緒管理等方面進行專業的指導。學校會指導學生通過認識自我,發掘自身優勢,找到更適合的學科和專業;加強自主學習,想要改變學習內驅力不足,學會自主學習;提高學習效率,想要提升學習效果(成績)改變學習習慣,提升適應力;加強自我管理,適應新的環境,新的學校、新的模式。同時引導學生度過青春叛逆期,學習適合自己的情緒管理方法,改善人際關系,做好開啟新階段學習的心理準備。

【教學優勢】

1、班制授課，分層編班

2、⼩組⾃治，滾動管理；

3、校內專職⽼師全⽅位跟蹤教學服務，定期反饋學情，家校溝通； 

4、學科⽼師、班主任帶領學⽣專項⾼效地完成作業任務；

5、㷕習習慣培養、⽅法訓練、學習⼼態調整； 

6、個性化定制教學服務，符合現階段學⽣習慣及特點。

7、素質拓展 ：心智、潛能、學習動力、⼼理疏導。

【師資介紹】

陜西師范大學教育學碩士、某重點高中一線教學13年、陜西師范大學教育學碩士、陜西省家庭教育研究會理事、高級家庭教育指導師、注冊國際職業生涯規劃師、二級心理咨詢師

10年高中教學經驗、高中生物老師,專注高考命題研究,對高考題分析透徹。獨創教學方法,顛覆常規教學模式,改變生物需要死記硬背的刻板形象,讓學生脫離背誦苦海。

重點師范大學漢語言文學畢業、多年從事中高考一線教學,對中高考語文教學、有自己獨特的見解。注重基礎知識的積累,語、文思維邏輯的培養,重視語文答題方法技巧的、系統學習。在今年的高考中,所帶高三班級語文平均成績達到了110+,語文不在成為弱勢學科,不再成為升學絆腳石。

【學校優勢】

1、構建 365 教學模式,實施分層高效的教學

學校依據德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線規律和美國哈佛大學關于有效學習的科學方法,結合多年辦學經驗,探索總結出了一套獨特且精準高效的“三段,六步,五檢測”的365教學模式，實施層次化教學,牢牢抓住”預習測(找目標)--當堂清(課堂測)--當日清(午檢測+晚檢測)--當周清(周檢測)-當月清(月考)”,從嚴治教,從實治學,促進學生個性化發展。

2、名師導航,教以潛心,研以致遠

學校非常重視教師發展平臺的建設和日常培訓工作,先后組織教師到衡水中學、成都市第七中學,山西忻州一中,沁陽永威中學、河南鄲城一高、江蘇錫山高級中學、江蘇海安高級中學等名校交流學習。定期邀請國內、省內高中教育教學專家級名師到校通過報告會,講座、示范教學以及觀摩等形式來培訓教師。2020年遠東教育與陜西省教育學會名師發展研究中心建立了長期戰略合作關系,為青年教師成長提供了更為廣闊的發展平臺。

3、高考補習精品班嚴格實行小班制,每班設置20-30人

為了更好地提高學生課堂學習專注力,提高教師對學生的關注度,弘毅班實行小班制教學,每班學生不超過20人。弘毅班堅持一輪過基礎,二輪過專題、三輪過套題,四輪查補提升,結合日清過關,周清輔導,月清總結，學生各個學科都不容落下，”一個都不能落下”成為每個教師的座右銘,在弘毅班,沒有“陪讀生”,每個學生都是重點生!

4、造積極向上學習氛圍,師生關系融洽,同學關系和睦

學校建立了基于激勵文化、激勵措施、激勵制度為載體的綜合喚醒激勵體系,從學校到學部、到班級,到學科老師,再到家庭的立體多維激勵體系。處處有激勵,人人被激勵,校園彰顯著激勵氛圍,每個人的努力與進步都能被看見,被激勵,被認可,師生關系融洽，同學和睦相互學習。

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