課程介紹

參加高考的應往屆高三畢業生
【教學優勢】
以教學的實用性為出發點,制定靈活、合理的教學模式
講:
1.教師層層篩選:全面優化教師隊伍,教師經過層層篩選,組建了一批高水平、高學歷、經驗豐富的師資團隊,確保教學計劃的統一性與實時性
2.開學前每位教師都需制定詳細的教學規劃
3.教務處實行統一的教學計劃并在推行中實時調整
練:
通過成績管理、成績分析、考后評價等階段性跟蹤調整,使得學生成績提高看得見。
考:
通過學生檔案的管理分析及升學大咖APP的實時測評分析,形成專屬學情報告,教學可視化,實現全程跟蹤。
【老師介紹】

馬嘯
學科帶頭人,具備多年一線語文教學經驗,直擊高考語文三大關,閱讀、寫作和文言文。學生成績提升顯著。

南紅昌
數學高級教師。在教學過程中總結研究出數百種試題類型和對應的快速解題方法和技巧,曾參與編撰2部高補數學教輔資料,在中國核心期刊發表過《多樣化趨勢下的通識教育的探析》一文。

鄧虎
在職研究生,從事英語高三年級教學12年,所帶學生考入全國各地重點大學無數,曾參與出題閱卷,對于高考方向重難點知識把握了解透徹。

唐創
對高三物理的重難點把握到位,自有教學資料,獨創樹形解析和分層次教學方法,對高考題目和難度進行分層次教學,在教學實踐中取得良好的效果。

石萌
在對多年教學經驗的不斷反思和總結的基礎上,融合歷史四個版本的精華,形成獨創的教學體系。同時探究出科學高效的答題方式和技巧,在實踐中效果顯著。

葛學利
95年9月-2000年8月黑龍江省伊春市市委黨校,2000年9月-2008年8月伊春市一中(省重點高中)政治教師,2008年8月-2013年7月山西呂梁高級中學,高三政治教師,工作經驗豐富,備受學生們的喜愛。

屈棟
從事高考生物教學12年,具備扎實的專業技能和豐富的教學經驗,并在工作中不斷探索教授技能,在國內教育期刊上發表過數篇高考生物教學的相關論文。

雷偉朝
西安電視臺教育頻道《助力高考》客座教授。西安市高考化學教育委員會委員。2009年,西安市青年教師大賽上獲得化學一等獎。

孫少強
熟悉各版本地理教材內容,掌握地理知識點,多年研究高考出題模式,能夠精準把握高考知識要點、難點、重點,可以做到快速提分。
【八大優勢】
1、地處高新核心教育圈
學校毗鄰高新一中,環境優美、設備齊全,學習氛圍濃厚
2、獨創“提升教學中心”
包含“集體備課+名師授課+專業教師輔導+班主任督查+專家評測”等環節
3、全封閉準軍事化管理
班主任24小時跟蹤、輔導員全天在崗、醫護、心理、后勤老師隨時待命
4、強大的文化課/專業課師資陣容
研究生學歷,年齡32-45之間,教學經驗豐富,狠抓教學
5、聚焦成績
文化課、專業課齊抓,提前籌劃升學途徑
6、家校溝通,服務到位
班主任、輔導員老師、生涯規劃老師、宿管教官及家長實時互通
7、24小時校園保安確保孩子人身安全
嚴格的安全責任制度:出入登記、突發應急事件處理、公共區域視頻監控
8、落實中學生生涯規劃
注重培養孩子個性化發展及升學,學校建有藝體中心和生涯規劃中心
【優秀學員】


【師生風采】



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