課程介紹
招生對象：
有提高文化成績需求，希望沖擊理想大學的藝考生
招收人數：
2-3個班 每班預計20人左右
學制：
半年制（藝考結束至高考前）
選科：
史地政（外語科目小語種視人數而定）
【學校師資】
授課教師深耕一線，教學經驗豐富，洞悉藝術生心理，深刻理解藝術生的學習特點和需求。熟悉高考考綱和*題趨勢，針對藝術生的基礎和學習時間特點，制定個性化的教學方案。無論是基礎薄弱，還是專項拔高，分層教學，因材施教提供適合的學習指導。
【教學優勢】
針對性的教學
根據學生的入學測試，進行精準分析學科優勢和薄弱環節，對不同學生的基礎差異進行分層教學，因材施教，制定個人提分方案，針對薄弱科目及知識點逐一突破，一對一輔導及監管學習動態。
高效的學習計劃
文化沖刺班復習時間相對緊張，課程內容涉及三年高中知識點。在課程安排上教學內容會著重于高考的重點和必考點。合理高效安排背記、上課、自習、答疑時間，4個月內有計劃推進系統復習、專題訓練及解題能力。
嚴格的教學管理
為了確保全身心地投入學習，實行嚴格的教學管理制度。班級配備專職班主任，跟蹤同學們的學習和生活情況，作業面批面改，全程跟盯督學。寄宿制封閉式校園，合理規劃學生碎片化時間，學習生活一體化，沉浸式學習。嚴禁任何電子設備進入校園，杜絕外部誘惑。
定期的模擬考試
將常規課程與單科專項訓練科學結合，以“周、月、季”為單位落實階段目標，定期組織模擬考試，模擬高考的考試環境和題型，提前適應考試節奏，熟悉考試流程，同時直觀反饋學情，動態調整提分方案。
濃厚的學習氛圍
相似的經歷和奮斗目標，學生之間產生競爭與合作的關系，激勵式教學，讓良性競爭促進學生的學習，營造積極向上的學習氛圍，激發內驅力。
心理與志愿填報指導
藝考生在備考過程中承受著專業和文化的雙重壓力，沖刺班注重學生心理動態，定期開展心理講座、一對一心理疏導及活動課程，及時發現學生的焦慮、緊張情緒，進行調整。
高考后的志愿填報階段，結合學生的自身情況及對高校的專業了解，從專業成績和文化成績多方面考慮，為學生提供有價值的填報建議。
【開班時間】
入學評估
進行面試評估，意向繳納報名費，簽署就讀確認書
正式入學
正式入學開課（開班時間預計12月中旬）
【學校簡介】
武漢藏龍高級中學，傳承湖北省武昌實驗中學“荊楚百年名校”的辦學優良傳統，升級創建的一所全日制寄宿制優質民辦高中。由原湖北省武昌實驗中學“功勛校長”董有建先生擔任校長，組建超強管理團隊，名師云集。
學校位于武漢市藏龍島靈杰路，坐落藏龍島背靠湯遜湖，臨近東湖高新技術開發區，占地109畝，總投資8億元。
國內高考方向，開設省實驗聯合培養班、騰龍班、英才班、實驗班、綜合班、藝術特色班（音樂、美術）、小語種班、復讀班、藝考文化沖刺班；國際教育方向，開設A-level英國全民課程、國際藝術。
【課程設置】
課程計劃
· 語文
語言策略與技能/文言文閱讀與翻譯/古詩詞鑒賞/信息類閱讀/小說閱讀/散文閱讀
· 數學
函數與導數/三角函數與解三角形/數列/立體幾何/概率與統計/解析幾何
· 英語
閱讀理解/閱讀七選五/完形填空/語法填空/應用文寫作/讀后續寫
· 歷史
中國古代文明/中國近現代文明/世界文明
· 地理
地球運動/地球上的大氣/地球上的水/地表形態變化/自然環境的整體性與差異性/自然災害/人口與城鎮/產業區位因素/交通運輸布局/資源環境與區域發展/城市、產業與區域發展/區際聯系與區域協調發展/資源安全與國家安全/環境安全與國家安全
· 政治
中國特色社會主義/我國的基本經濟制度/堅持新發展理念 推動高質量發展/就業創業與企業經營/中國共產黨的領導/我國全過程人民民主/全面依法治國/哲學基本思想與辯證唯物論/唯物辯證法與辯證思維/認識社會與價值選擇/文化傳承與文化創新/當代國際政治與經濟/民法與生活/邏輯與思維
【寄宿校園服務】
湖北省內先進校園設施設備，寄宿制管理科學規劃學生碎片化時間，教學區域“四季如春”，宿舍服務“精致如家”，讓學生專注學習、聚焦高考。
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