課程介紹

招生對象:
有提高文化成績需求,希望沖擊理想大學的藝考生
招收人數:
2-3個班 每班預計20人左右
學制:
半年制(藝考結束至高考前)
選科:
史地政(外語科目小語種視人數而定)
【學校師資】
授課教師深耕一線,教學經驗豐富,洞悉藝術生心理,深刻理解藝術生的學習特點和需求。熟悉高考考綱和*題趨勢,針對藝術生的基礎和學習時間特點,制定個性化的教學方案。無論是基礎薄弱,還是專項拔高,分層教學,因材施教提供適合的學習指導。



【教學優勢】
針對性的教學
根據學生的入學測試,進行精準分析學科優勢和薄弱環節,對不同學生的基礎差異進行分層教學,因材施教,制定個人提分方案,針對薄弱科目及知識點逐一突破,一對一輔導及監管學習動態。

高效的學習計劃
文化沖刺班復習時間相對緊張,課程內容涉及三年高中知識點。在課程安排上教學內容會著重于高考的重點和必考點。合理高效安排背記、上課、自習、答疑時間,4個月內有計劃推進系統復習、專題訓練及解題能力。
嚴格的教學管理
為了確保全身心地投入學習,實行嚴格的教學管理制度。班級配備專職班主任,跟蹤同學們的學習和生活情況,作業面批面改,全程跟盯督學。寄宿制封閉式校園,合理規劃學生碎片化時間,學習生活一體化,沉浸式學習。嚴禁任何電子設備進入校園,杜絕外部誘惑。

定期的模擬考試
將常規課程與單科專項訓練科學結合,以“周、月、季”為單位落實階段目標,定期組織模擬考試,模擬高考的考試環境和題型,提前適應考試節奏,熟悉考試流程,同時直觀反饋學情,動態調整提分方案。

濃厚的學習氛圍
相似的經歷和奮斗目標,學生之間產生競爭與合作的關系,激勵式教學,讓良性競爭促進學生的學習,營造積極向上的學習氛圍,激發內驅力。

心理與志愿填報指導
藝考生在備考過程中承受著專業和文化的雙重壓力,沖刺班注重學生心理動態,定期開展心理講座、一對一心理疏導及活動課程,及時發現學生的焦慮、緊張情緒,進行調整。
高考后的志愿填報階段,結合學生的自身情況及對高校的專業了解,從專業成績和文化成績多方面考慮,為學生提供有價值的填報建議。
【開班時間】
入學評估
進行面試評估,意向繳納報名費,簽署就讀確認書
正式入學
正式入學開課(開班時間預計12月中旬)
【學校簡介】
武漢藏龍高級中學,傳承湖北省武昌實驗中學“荊楚百年名校”的辦學優良傳統,升級創建的一所全日制寄宿制優質民辦高中。由原湖北省武昌實驗中學“功勛校長”董有建先生擔任校長,組建超強管理團隊,名師云集。
學校位于武漢市藏龍島靈杰路,坐落藏龍島背靠湯遜湖,臨近東湖高新技術開發區,占地109畝,總投資8億元。
國內高考方向,開設省實驗聯合培養班、騰龍班、英才班、實驗班、綜合班、藝術特色班(音樂、美術)、小語種班、復讀班、藝考文化沖刺班;國際教育方向,開設A-level英國全民課程、國際藝術。

【課程設置】
課程計劃
· 語文
語言策略與技能/文言文閱讀與翻譯/古詩詞鑒賞/信息類閱讀/小說閱讀/散文閱讀
· 數學
函數與導數/三角函數與解三角形/數列/立體幾何/概率與統計/解析幾何
· 英語
閱讀理解/閱讀七選五/完形填空/語法填空/應用文寫作/讀后續寫
· 歷史
中國古代文明/中國近現代文明/世界文明
· 地理
地球運動/地球上的大氣/地球上的水/地表形態變化/自然環境的整體性與差異性/自然災害/人口與城鎮/產業區位因素/交通運輸布局/資源環境與區域發展/城市、產業與區域發展/區際聯系與區域協調發展/資源安全與國家安全/環境安全與國家安全
· 政治
中國特色社會主義/我國的基本經濟制度/堅持新發展理念 推動高質量發展/就業創業與企業經營/中國共產黨的領導/我國全過程人民民主/全面依法治國/哲學基本思想與辯證唯物論/唯物辯證法與辯證思維/認識社會與價值選擇/文化傳承與文化創新/當代國際政治與經濟/民法與生活/邏輯與思維

【寄宿校園服務】
湖北省內先進校園設施設備,寄宿制管理科學規劃學生碎片化時間,教學區域“四季如春”,宿舍服務“精致如家”,讓學生專注學習、聚焦高考。


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