【課程介紹】

采用全日制小班教學(xué)(每班人數(shù)25人左右)獨(dú)立成班，設(shè)有藝術(shù)物理班和歷史班，選修科目實(shí)行走班學(xué)習(xí)。藝術(shù)生專(zhuān)用教材，教學(xué)采用四輪復(fù)習(xí)模式，即輪復(fù)習(xí)重章節(jié)講解——夯實(shí)基礎(chǔ)、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)；二輪復(fù)習(xí)重模塊學(xué)習(xí)——縱橫聯(lián)系、提高能力；三輪復(fù)習(xí)重模擬練習(xí)——一實(shí)戰(zhàn)演練、積累經(jīng)驗(yàn)；四輪重總結(jié)發(fā)散一查漏補(bǔ)缺、完善自我。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

【報(bào)名條件】

①應(yīng)/往屆初中畢業(yè)生：不甘于現(xiàn)狀、想要繼續(xù)拼搏、和高中生一樣參加全國(guó)統(tǒng)一高考、立志成才的有志青年。中考分?jǐn)?shù)做參考；校本自主考試和面試為準(zhǔn)。

②應(yīng)/往屆高中畢業(yè)生：高考得分不理想、想要經(jīng)過(guò)一年復(fù)讀提升一個(gè)臺(tái)階的同學(xué)，或是錄取學(xué)校不理想，而自身目標(biāo)明確，想進(jìn)入更加理想的大學(xué)或?qū)�業(yè)的同學(xué)。

【報(bào)讀流程】

【老師介紹】

孫偉老師(教學(xué)總監(jiān))

北京大學(xué)本、碩、博，曾留學(xué)丹麥哥本哈根大學(xué)。

在北京、武漢、廣州從事過(guò)教育、互聯(lián)網(wǎng)、金融相關(guān)的創(chuàng)業(yè)、研發(fā)和管理工作。擅長(zhǎng)從學(xué)生天賦優(yōu)勢(shì)出發(fā)，引導(dǎo)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，提升分?jǐn)?shù)等級(jí)!

婁中杰(數(shù)學(xué)老師)

從事高中教學(xué)十年以上常年從事高三不同水平的學(xué)生的教學(xué)，輔導(dǎo)所帶學(xué)生很多都考入重點(diǎn)大學(xué)，還有藝術(shù)生班課培訓(xùn)數(shù)學(xué)成績(jī)平均提升30以上。

賴(lài)明彪(物理老師)

江西師范大學(xué)本科物理專(zhuān)業(yè)，江西省重點(diǎn)中學(xué)任教兩年，對(duì)高中物理知識(shí)結(jié)構(gòu)有清晰認(rèn)知，對(duì)章、節(jié)、知識(shí)點(diǎn)、題型有系統(tǒng)總結(jié)，自編全套講義。

李晉(英語(yǔ)老師)

畢業(yè)于湖北師范大學(xué)，七年湖北省重點(diǎn)中學(xué)工作經(jīng)歷，九年畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)，連續(xù)五年擔(dān)任高考復(fù)讀學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作，五次獲得高考先進(jìn)工作者。

劉東華(政治老師)

黃岡市優(yōu)秀教師、黃岡市勞動(dòng)模范，湖北省骨干教師，由本人主編的全國(guó)著名政治教師參與編寫(xiě)的高考復(fù)習(xí)資料在全國(guó)多次發(fā)行。

劉廷廷(生物老師)

云南大學(xué)生物系碩士，執(zhí)教以來(lái)，以學(xué)生的角度出發(fā)去理解他們眼中的知識(shí)，以輕松的方式與學(xué)生相處。

生物是理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)科，我會(huì)盡可能的用通俗的語(yǔ)言讓學(xué)生理解這門(mén)課。教學(xué)過(guò)程中會(huì)多肯定學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)。

李桂中(地理老師)

畢業(yè)于西南大學(xué)，省示范中學(xué)任教七年，三屆高三畢業(yè)班經(jīng)驗(yàn)。多次獲得市縣教學(xué)大賽獎(jiǎng)勵(lì)。教學(xué)風(fēng)格多樣，課堂輕松活潑，有豐富的藝考生教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

【學(xué)生風(fēng)采】

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