課程介紹
東方藝考教育培訓學校成立于2000年，學校位于城市文化底蘊豐富的國際都會上海，更是坐落于國家級重點中專上海市材料工程學校內，整個校園線條分明、色彩和諧、布局合理，更趨人性化，形成濃濃的藝術色彩，具有突出的人文地理優勢。
十多年來，東方藝考一直致力于高中藝術生專業課培訓，現擁有一支專門針對藝術生高考教研的師資團隊。多年來學校一直以優質教育為目標，針對學生的個體差異，因材施教以挖掘學生潛力、引導學生進取、樹立自信心為己任，不斷讓教學系統簡單實用高效，經過十多年的沉淀與努力，東方藝考成功的向各大藝術名校輸送數以千計的優秀藝考生。
東方藝考藝術培訓已成為藝術培訓的知名品牌，曾先后被評為“十佳藝術教育培訓機構”、“公眾滿意的藝術培訓機構”、“中國最具影響力的藝術教育機構”、中國民辦“十大品牌教育培訓機構”等殊榮。 多年來東方藝考與上海藝術院校建立了良好的合作關系，同時學校自身也積累了豐富的藝術教學經驗，建立了自己的專業師資隊伍。學校每年均有大量考生通過名校的專業考試，贏得較好的社會聲望。 在上海東方藝考藝術教育行業規模第一、是全國領先的強勢品牌。學校采用統一的品牌、統一的師資調配、統一的基礎教材、統一的授課質量、統一的教學服務、統一的教學管理制度，從而確保了學校能夠為所有學員提供最高水準的教學和服務。
【學校環境】
【課程簡介】
聲樂是實踐性技術性的藝術學科，它對音樂考生基礎階段的聲樂觀念、訓練方法和演唱技能都提出來了較高的要求。因此考生應盡早開始學習，這樣無論在專業水平、考前心理建設上都預留了足夠的時間。課程針對每位高考學生自身的特點，從唱法選擇（美聲唱法、民族唱法、流行音樂唱法、音樂劇專業），基本理論知識、聲樂技巧訓練（如呼吸、共鳴、咬字、聲區自然轉換過渡）、視唱練耳、樂理知識、曲目選擇、歌唱心理、考前心理等等不同方面進行全方位的培訓。
【課程目標】
改變學生在視唱練耳和學習過程中的枯燥乏味，使學生快速容易掌握知識要點，做到思路清晰，短時間內迅速提升自己的綜合素質。
【東方藝考教學流程】
1、入學前專家對學生測評 制定教學計劃
2、學習過程中因材施教 貫穿學習心理教育
3、每月定期舉行專業測試匯報 考場鍛煉 檢測
4、學習期間組織課外活動
5、歷屆藝考真題分析
6、高分技術傳授 名校老師專業團隊后盾指導
7、現場模擬考試 考前分析指導
8、統一組織考試報名 考試期間全程實時指導
【學習內容】
全面應對各省音樂專業統考及各高校音樂專業校考
專業課：美聲唱法、民族唱法、通俗唱法、音樂劇、器樂、強化發聲技巧如（呼吸、共鳴、咬字、聲區自然轉換過渡）的學習和訓練，教授中外歌劇詠嘆調、中外藝術歌曲等適考曲目，并加以音樂上的處理和提高，聲樂班為學生開設針對考試設置的視唱練耳、樂理，由上海各大音樂藝術高校視唱練耳教師授課指導。
特色課程 :
音樂專業考試內容及要求介紹與講解
音樂專業藝術院校招生情況介紹與講解
面試技巧與指導分析
現場模擬藝校考試指導分析
藝術院校音樂專業考試內容:
音樂學：
初試：1、樂理；2、音樂學史論基礎
復試：1、聽音樂寫述評與音樂作品簡析；2、視唱練耳；3、口試
音樂教育：
初試：1、視唱練耳；2、器樂與聲樂（主報鋼琴、主報聲樂、主報鋼琴之外的其他器樂任選其二）
復試：1、樂理；2、綜合能力測試
聲樂演唱 ：
初試：1、美聲演唱；2、民聲演唱；3、少數民族聲樂演唱
復試：1、美聲演唱；2、民聲演唱；3、少數民族聲樂演唱
三試：1、樂理；2、視唱練耳
鋼琴演奏 ：
初試：1、肖邦練習曲一首；2、練習曲一首；3、巴赫十二平均律一組前奏曲與賦格
復試：1、重復演奏初試的肖邦練習曲一首；2、自選古典奏鳴曲的一個“奏鳴曲式”樂章；3、自選中型樂曲一首；4、視奏鋼琴作品一首。
音樂戲劇表演 ：
初試：1、歌曲演唱；2、朗誦；3、舞蹈
復試：1、歌曲演唱；2、舞蹈；3、表演；4、面試
三試：視唱練耳
【優秀學員】
【專業師資】
李 敏
東方藝考（聲樂專業）主講教師，東方藝考考試研究中心研究員。畢業于沈陽音樂學院。在聽音、視唱、樂理等方面有自己的獨特的教學方法，學生接受快，通俗易懂。2010年3月在上海師范大學音樂學院舉辦個人獨唱音樂會；4月在沈陽音樂學院藝術節再次舉辦個人獨唱音樂會。
【聲樂專業推薦院校】
中央音樂學院 上海音樂學院 中國音樂學院 西安音樂學院
天津音樂學院 武漢音樂學院 星海音樂學院 四川音樂學院
沈陽音樂學院 解放軍藝術學院 南京藝術學院 上海師范大學
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