課程介紹

✅ 有短期迅速提分需求的藝體生
✅ 不適應原本學校的教學和生活的藝體生
【課程亮點】
01精確定位,個性化教學
根據每位藝考生的入學測試成績及目標院校要求,量身定制學習計劃,確保教學內容精準對接考試要點。
02名師授課,質量保*
匯聚學大教育資深教師團隊,他們不僅擁有豐富的教學經驗,更懂藝考生的學習特點和心理需求,以生動有趣的方式激發學習興趣。
03全日制管理,高效學習
采用全日制封閉式管理,嚴格把控學習時間,營造濃厚的學習氛圍。小班授課,確保每位學生都能得到充分的關注和指導。
04科學規劃,時間管理
合理規劃藝考與文化課學習時間,既保*專業訓練不間斷,又確保文化課成績穩步提升。定期模擬考試,查漏補缺,調整策略。
05心理輔導,全面關懷
配備專業心理咨詢師,定期開展心理輔導活動,幫助藝考生緩解備考壓力,調整心態,以最佳狀態迎接挑戰。
06志愿填報,精準指導
結合藝考成績及文化課水平,提供個性化的志愿填報建議,助力學子精準定位,圓夢心儀院校。
【學校簡介】
學大教育是A股市場上專注于個性化教育的上市公司,自2001年創立以來,學大教育秉承“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,打造了包括個性化教育、職業教育、文化閱讀、醫教康融合等在內的豐富業務模式。
學大藝考生全日制文化課專注于為藝考生群體提供無干擾、無顧慮、無隱患的學習環境,根據學生實際情況全程安排個性化的教學進度和授課內容,使學生獲得高效的學習體驗。

【個性化教育理念】
學大藝考生全日制文化班課延續了學大教育的個性化教育理念——以人為本,因材施教。個性化首先體現在小班制,藝考班設置了兩種班型,分別是6-8人(走讀式)和20人(住宿式)。
小班制便于教師集中精力,可以與每位學生進行深度溝通,教學效果也會隨著教師對于學生的深入了解而大幅提升。
在落實個性化教育這件事上,學大通過PPTS(Personalized Path To Success)個性化知識診斷測評發現學生在注意力、意志力、學習方法、心理狀態等方面的問題。根據測評結果,參考個性化特點,為每位學生制定個性化學習方法。
在之后的教學進程中,會持續通過數字化賦能教學:教師基于深度學習知識追蹤模型與知識圖譜,檢測知識漏洞,精準定位薄弱知識點,并根據智能推薦的“千人千面”個性化學習方案優化教學與管理策略,提升教學質量。
個性化教育不單聚焦于學生的學習,更會關注學生的心理健康成長。藝體生需在較短時間里完成文化課補強,往往會承受較大壓力,老師會通過平日觀察交流以及定期談話,及時疏導學生壓力,幫助學生調整學習狀態。
【教學現場】


【精細化管理體系】
為了貫徹個性化教育理念、確保教育質量,學大藝考生全日制文化班課有全封閉式的精細化管理:全規劃、高針對、強落實、細指導的教學管理體系+嚴管理、重陪伴的學生管理體系!每個班級標準配備:咨詢師+文化課老師+班主任+政教老師+學業規劃師+志愿填報師,責任老師合計有6人。
教學管理方面采取“三清教學模式”:日日清、周周清、月月清。通過這個模式,老師可以隨時掌握每位學生的學習情況,及時解決學生存在的問題,減輕學生的負擔,提高學習效率。
與此同時,老師將通過對每次大考和周考的結果進行學情分析,能夠掌握學生情況,及時解決問題,并利用大數據系統分析學生成績,讓學生的提升有跡可循,落實了以學生為主體的教學原則,開展個性化教學。
學生管理方面,特別注重學習情緒管理,通過組織專業的心理活動幫助學生釋放壓力、緩解焦慮、調整狀態。在平時,班主任與家長保持良好溝通,及時反饋學生情況,通過定期開展家長會加強家校合作,提高孩子的陪伴感。
政教和宿教的一日工作流程也會被非常詳細地規劃清楚,通過嚴格的管理措施來保證學生的日常安全。例如:學生不允許私自外出,外來人員來訪須登記身份證,紅外線攝像頭24小時監控等。
【學校環境】



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