課程介紹

為期半年的集訓,全部梳理復習高中各科知識點,針對高考,全封閉全日制集中培訓。班級設置20-35人小班教學,福州名校名師特編針對集訓提升專用教材,教材優化多年,成熟直接,深受學生家長的認可,學校課程設置緊湊,學習效果明顯。同時針對每個學生安排指定班主任、指定生管,在學生的各項學習、生活上面充分保障,同時配有福建省高考集訓特有的單詞突擊系統,短期內快速掌握提高詞匯量,是英語學習的重要工作。
【課程安排】
上午:
學生起床,早餐,早讀(聽力、背書),第一節課(名師主講),第二節課(名師主講),課間操,第三節課(名師主講),第四節課(名師主講);
中午:
回寢統一午休;
下午:
第五節課,第六節課,課間活動,第七節課,第八節課,晚餐,體育鍛煉;
晚上:
自習課一(英語作業),自習課二(文/理綜作業),自習課三(數學作業),自習課四(復習當天內容),熄燈斷電休息。

【學費學時】
整期學費35000,住宿費3000(4人),伙食800/月。
【師資介紹】

張德強
教師簡介:
教學時長超過10000小時,教育行業從業十余年。主要致力于高中語文教學,學生閱讀及作文能力培養的研究。潛心研究如何讀和寫,提倡片段寫作,微寫作。在學生心理工作、家長家庭教育方面也有一定的沉淀,一對一的家長學生心理咨詢、學習規劃已超過800例。
曾任職于教輔出版集團,編寫教輔,閱讀、寫 作材料達千萬字;曾任職于全國某上市教育機構語文老師,獲全國學生成功案列一等獎;曾任職于福州最大教育培訓機構,擔任首席咨詢師和校區總監。

趙巧峰
教育背景:
長期從事高中數學教學,已有十年教學經驗。
教學特色:
工作認真嚴謹負責任。有獨特的數學教學方法引發學生的學習興趣,針對不同的學生有著自己的判斷和教學,總結歸納體型和方法讓學生更高效的學會知識。因材施教,富有激情、親和力強、講課思路清晰、熱情、誠懇、耐心、責任感強、熱愛生活、熱愛學生。

涂春玉
教師簡介:與閩文教育一起成長,專業從事教育行業13年,一如既往熱愛教育這份事業,典型的教育人本色。
教育特色:年平均參與十場以上關于教育方面的培訓,給學校不斷注入新鮮血液,提高教學品質!也擁有濃厚的教育情懷,把每一位來到閩文的學子都當成自己家族的孩子,認真對待,認真負責!
教師寄語:假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步,前面相迎的是幸福的曙光!
【學校簡介】
福州市倉山區閩文教育培訓中心(以下簡稱閩文教育)是經福州教育局批準成立的正規高考培訓機構,現已成立13年,創辦了五所校區,培育了數萬名學子,是福建省藝考生文化高考沖刺品牌學校。
閩文教育座落在文化氣息濃厚的倉山區,依托倉山濃郁的教育氛圍,秉承“數字會說話,考上才是硬道理”的辦學宗旨,聘請福建名師組成的名師團隊,針對藝考生的特點,量身定制教材,因材施教,為廣大考生在三個月內實現人生的本科夢想。
閩文教育藝術生全封閉校區位于福州大學城華南女子學院校內,校區擁有一流的校園環境和賓館式的學生公寓,本校擁有一批熟悉歷年高考考點和改革方案的名師組成的團隊,針對藝術生特點,量身制定了一套行之有效的百日沖刺方案和自行研發的百日沖刺輔導教材。
【學校環境】



【教學管理】
上課時間制度
每周上課六天,放假一天。若學生在一個星期的學習中犯校規、作業無法跟上學習進度的情況,學校有權取消該生的休假,并為其提供加課輔導,確保學生及時糾正不良的學習作風,按時高效完成學業
教學管理制度
學科組長組織教研會,總結上一個星的教研情況、學生學習情況以及學生反饋的問題,并制定下一周的教學內容、重難點、學生易錯的問題:學科組長負責監督班主任的執行進度,并針對班主任匯報上來的情況做出解決方案,班主任負責每周開1小時的學習總結會,學生提出的問題由班主任負責匯總,交由班主任統一協調解決,班主任監督并匯總班上每個學生的背通完成情況、考試成績情況、課堂效率情況、作業完成情況。
手機管理制度
學生在上課時間、自習時間、休息時間禁止使用手機,其他時間不限制手機的使用。學生不合理使用手機,閩文學校有權采取一定的懲指施(如罰抄單詞成公式。沒牧學生手機一個星期)
請假管理制度
學生請假時,需要向班主任說明請假的必要性和真實性,并出具家長的電話或書面同意。學生請假的流程為班主任必親自簽字批假。學生安全離校,按時回校,班主任銷假。對于騙假的頑固分子,我們將采取嚴歷的措施:對于沒有請假自行玩失蹤的學生,學校將嚴懲不怠。
病假處理制度
學生學習期間若出現身體不適等病情,班主任應根據學生情況給予批假體息或及時就醫,并在半小時內及時與家長溝通,1小時內學生的情況要匯總到行政辦公室。通知對學生進行退學處理。對于可能影響自身或同學健康的學生,家長要將學生帶回家,治療康復后再入學。
食宿管理制度
學生應按時吃飯,教室內不得吃東西。全體學生必須在食堂吃飯。家長送來的愛心餐點需要在后勤處登記,若學生處在上課期間,家長可交給后勤移交。校區衛生后勤組每15天使用一次醫用準的金星清毒液進行噴清消高:后勤生管組需要教導學生基本的生活自理能力。
閩文執行嚴格的男女生分層就寢制度,男女生的寢室樓層采用不同的樓梯通道,上課期間,各層的寢室樓大門會上鎖,有效避免男女生亂竄寢室樓的情況發生。男女寢室樓層,閩文分別派男女生活管理老師住寢,方便寢室管理。早飯后、午體結束后、晚上就寢后。每層的寢室班主任都會落鎖,以確保學生的人身安全
心理健康輔導
閩文專職心理輔導老師根據高考各階段學生的心理特點。采取多種方式減輕學生對于高考的心理壓力,班主任會及時向家長反饋學生目前學習狀況和心理狀況。對于壓力過大。有學習障的學生,班主任、心理輔導老師與校區負責人會及時找學生談心交流。
學生安全制度
學生學習和休息期間,后期組執行嚴格的安全門禁制度。非閩文教育相關人員不得進入閩文校區。無特殊情況,家長只有在學生放假期間才能到學校看望學生,以免影響學生學習造成學生的心理波動。學生在國文內部的安全執行標準需參照閩文教有的校規執行。校區外部安全由保安負責24小時負責。
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