學校簡介
衡坦學校，校園環境優美，交通便利。“惟楚有才，于斯為盛”，學校毗鄰長郡梅溪湖中學、西雅中學、師大梅溪湖中學、長沙一中梅溪湖中學、師大附中博才實驗中學（梅溪湖校區）、湖南第一師范學院、湖南涉外經濟學院，共享岳麓山大學城豐富的文化資源。
學校總投資達3億元，總建筑面積70000余平方米，全職教職工300余人，能同時容納6000名學生。學校構建“一體兩翼”教學板塊設計，設有高考文化部（含英語、俄語、日語、德語、法語、西班牙語、雅思培訓）、音樂部（含舞蹈）、美術部（含書法）、傳媒部（含空乘、模特）；打造校園“湘江故事”天幕商業街、提供星級標準的溫馨學生公寓以及餐品豐富的大型自助餐廳，從品質規模、校園環境、硬件設施、后勤服務，全方位為學生的學習、生活提供優質、精準的服務，全面實現教、學、食、宿一體化、封閉式軍事化、智能化管理。
學校創建伊始，引進全國名校河北衡水中學（衡水精神）先進管理體系與安徽毛坦廠中學（高）教研模式，學校定位高起點、高層次、高質量辦學，始終秉持“辦特色學校，育優秀人才”的辦學宗旨；原衡水中學校長張文茂同志擔任衡坦學校名譽校長，真正實行“專家治校，名師治學”，落實打造“辦負責任的學校、做負責任的教師、教負責任的學生”辦學理念，打造全國一流綠色、智能、優質的文化藝術品牌學校。
高效管理——
◆封閉式管理、開放式辦學
◆精細化服務、多元化教學、目標化考核
◆讓學生愉悅、自主、高效學習。
精致食宿——
◆學生宿舍星級標準，溫馨舒適，賓至如歸。
◆食堂餐飲自選自助，品種豐富、營養搭配。
智慧校園——
◆提供數據化、網絡化、智能化教學教研、管理服務。
◆簡化管理流程，家校終端有效鏈接，助力校園信息化建設。
◆打造讓學生專心、家長放心、校方安心的智慧校園。
智能硬件——
◆獨立園林式校園，教學板塊獨棟設計，構建便捷、舒適的教學環境。
◆智能化教室、多功能演奏廳、琴房、美術室、舞蹈房、錄播室 自助食堂、星級宿舍、閱覽室等。
校園文化——
辦學宗旨：辦特色學校，育優秀人才
辦學理念：博學、慎思 、嚴謹、篤行
辦學原則：誠信、規范、專業、精細
辦學目標：教師高水平，教學高質量，管理高效率，服務高標準
辦學特色：地理位置優越
◆環境非常優美，交通十分便利。
◆名校云集，毗鄰長郡、雅禮、師大附中、長沙一中四大名校梅溪湖校區。
名師薈萃——
◆領雁計劃：特聘全國知名專家、學者、教授為顧問、客座教授。
◆青藍工程：名師云集，引進衡水中學、毛坦廠中學、明達中學名師，植入 3+1教研教改、管理體系；知名藝術工作室入駐及全國品牌藝 術機構深度合作，創新品牌形成衡坦特色。
◆資源共享：聘任北京大學、清華大學、長沙名校優秀師資執教。
陳敦清
政治高級教師
中共黨員，中學思想政治高級教師，市思想政治學科骨干教師，市“立功人員"，市“先進教育工作者”。
38年普高教育教學經驗，20年教學管理經驗。擅長思想政治教育，教師隊伍建設，教學常規管理，教研教改開發，多次參加國家、省、市教育教學研討會。
李海英
歷史高級教師
湖南師范大學歷史系畢業。任職高中歷史教師，長期堅守教學一線，多年擔任高中各年級歷史備課組長，多次承擔縣級、校級教學教研公開課，熟練運用多媒體教學，注重營造和諧互動的課堂學習氛圍，擅長啟發學生探究思維，培養學生的自主學習能力，其教學方法深受學生喜歡。
曹承明
語文高級教師
曾任湖南省教育科學研究工作者協會理事、湖南省教育學會學校發展研究中心理事、高級教師評委。從事高中語文教學40余年，曾教班級重點本科上線率84%。曾任教育科學研究室主任20多年。有專著和編著8部，發表省級以上論文40余篇，有關事跡詳見《中國中學骨干教師辭典》。
陳愛華
地理高級教師
39年高中地理教學經歷。曾擔任縣級政協委員，多次評為優秀骨干教師，曾擔任高級教師評委工作。熱愛教育、酷愛書法、潛心教學，教學方法獨特，深入淺出，通俗易懂，深受學生家長好評。培養了重多重點名牌大學畢業生，成就了兩個優秀的兒子，為國家培養多名杰出人才!
歐陽隱逸
化學骨干教師
碩士學歷，國家二級心理咨詢師，性格隨和，興趣廣泛，多年高三教學經驗，教學風格比較風趣多變，注重習慣和方法的培養。
何小平
生物骨干教師
生物學碩士，連續十二年任教高三、復讀班經歷，積累了豐富的教學實戰經驗，總結出一套獨特的生物教學方法，能真正幫助學生有效提高成績。
教學特色——
◆數據執行分析 實施動態管控 促進衡坦教學生態發展。
◆利用階梯培養 提高分數分析 制定目標個性培養方案。
◆雙師課程+線上線下混合式教學，同伴學習+改善學習方法，小班授課，提高學習效果、提升學習成績。
個性訂制——
◆根據學生個性特點和需求，為每位學生量身定制專業培養計劃。
◆與各高等院校保持密切聯系，為學生定向高考學習提供幫助。
◆為學生志愿填報制定個性指導方案。
精準服務——
◆配備專職助教，督查學生學習，解決學生疑問。
◆智慧終端、家校互動、名校聯動，全員、全過程、全方位參與學校教學和管理。
◆建設心理生涯成長工作室，及時疏導、解決學生心理和生涯問題。
同學成績——
學校頭條
